7月26日-8月1日，山东省高校骨干教师教学创新能力提升高级研修班在北京大学举办。来自山东省省属高校的205名骨干教师齐聚北大新燕园校区，分四个班次开展为期七天的深度学习与创新探索之旅。本次研修班由山东省教育厅、山东省高校师资培训中心主办，AG贵宾会承办，旨在深入贯彻落实教育部关于深化新时代教育评价改革、全面提升高校教师教学创新能力的部署要求，依托北京大学优质教育资源和雄厚师资力量，为山东省高校骨干教师搭建高水平学习交流平台，助力教师更新教育理念、创新教学方法、提升育人能力。

精准定位：聚焦教学创新核心目标

项目组在培训前面向参训学员开展了系统的学情调研，基于调研结果，将培训主题确定为“提升教学创新能力，助力高校内涵发展”。课程设计紧密围绕新时代高等教育改革发展的新形势新要求，针对骨干教师教学创新落地难、成果产出弱、技术融合浅等突出问题，以“任务驱动”“成果导向”为指导思想，通过“理念更新——实践转化——能力提升”三大模块，聚焦高等教育教学创新理论前沿、实践模拟和成果转化，力求实现理论学习与教学实践的深度融合。

名师荟萃：北大优质师资全程授课

本次研修班师资团队呈现多维度、高专业度的特点。以北京大学相关领域专家为核心，涵盖教育学院、哲学系、软件与微电子学院、教师发展中心等多个部门，包含教授、副教授、研究员、高级工程师等多层次人才，含国家级教学成果奖获得者、国家级精品课程负责人、全国高校教师教学创新大赛获奖教师等，形成“学术团队+实战团队”的多元结构，满足不同模块的教学需求，师资力量雄厚。

课程内容涵盖教学创新的多个维度。在教学设计方面，安排了“以学生为中心的课堂教学设计与实施策略”“基于OBE的创新教学设计”等专题，帮助学员系统掌握现代教学设计的理念与方法。在数智化教学方面，开设“数智化转型赋能大学教学创新实践”“基于AI数字人的智慧课程设计技术”等课程，引导学员探索信息技术与教育教学的深度融合。在课程思政方面，专门设置课程思政示范课和“课程思政建设的路径和方法”等专题，推动课程思政理念落地生根。在教学评价方面，安排“基于创新人才培养的考试与学生评价”等课程，帮助学员树立科学的评价理念。此外，还特别设置了“备战国赛的教学创新实践”专题，由全国高校教师教学创新大赛获奖教师亲授备赛经验。

亲切关怀：省师资培训中心领导赴北大视导

7月30日上午，山东省高等学校师资培训中心领导专程抵达北京大学，开展项目视导工作，深入了解培训教学情况和学员食宿情况，并与北京大学项目团队进行座谈交流。AG贵宾会教育发展中心主任、副主任陪同视导。

视导组一行首先来到教学现场，观摩了课堂教学情况，对研修班的教学组织、课程设置和师资配备给予充分肯定。随后，视导组实地查看了学员住宿和餐饮条件，详细了解学员的生活保障情况，叮嘱相关负责同志要用心用情做好服务保障工作，确保学员能够安心学习、舒心生活。

随后双方就项目实施方案、组织管理、课程安排、未来合作预期等内容开展座谈交流。在座谈会上，北京大学项目组就培训进展、教学组织、学员管理、服务保障等情况进行了详细汇报。视导组领导认真听取汇报，对研修班的组织实施工作给予充分肯定。同时，视导组也对后续工作提出了指导意见，希望北大项目组继续高标准、严要求做好各项工作，确保培训质量和效果，切实把本次研修班办成高水平、有特色、出成果的示范项目。

硕果可期：助力山东高校教师专业成长

研修班各项教学活动进展顺利，学员学习热情高涨，课堂氛围浓厚，交流研讨深入。大家普遍反映，本次研修班站位高、内容实、形式新、师资强，既有理论高度，又有实践深度，对提升自身教学创新能力具有很强的指导意义。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。山东省高校骨干教师教学创新能力提升高级研修班的成功举办，是山东省加强高校教师队伍建设、提升高等教育教学质量的重要举措。相信通过本次研修，参训教师将进一步更新教育理念、提升教学能力、激发创新活力，在各自的教学岗位上绽放更加绚丽的光彩，为山东省高等教育事业高质量发展注入新的动力。

来源：教育发展中心  

王瑞娥  010-62744032